Aquí us deixo el recull de fotos d'aquests dies de carnaval. Ha estat un gust estar amb ells aquests dies.
A part en Juan Luis ha guanyat el premi a millor disfressa de la classe, i na Claudia i na Sara a millor grup de l'escola.
Enhorabona a totes i tots! Molt bon pont!
Juanlu
Fecha: miércoles 5 de marzo
Hora: 11:10 a 12:00
¿Qué entra?
- Divisiones (4.321 : 7, ejemplo)
- Tablas de multiplicar todas del 1 al 10
- Mitad (:2) Tercio (:3) Cuarto (:4)
- Prueba de la división
- Problema matemático
MUCHA SUERTE!
EXAMEN DE MEDI T.6 L'AIGUA.
Quan? Divendres 21/02 a les 8:30h.
Quines pàgines del llibre entren? P. 94,95,96,97,98,99,100,101.
Fixau-vos molt bé amb els esquemes que us vaig pujar al blog fa uns dies. Són el resum d'aquestes pàgines!!
Us ho sabeu molt bé. MOLTA SORT!!!
DATA: 26 FEBRER
HORA: 15:00 - 16:00
Què entra?
- Dictat pàgina 41
- Separació per sil·labes i assenyalar la síl·laba tònica
- La b i la v
- Familia de paraules
MOLTA SORT!
FECHA: 24 FEBRERO
HORA: 9:00 - 9:50
¿Qué entra?
- Comprensión lectora
- Dictado de palabras (10 palabras) 1 punto
- Autobiografía (¿Qué es?)
- Palabras compuestas (25 palabras estudiadas)
- Pronombres personales
- Separación por sílabas en castellano y señalar la sílaba tónica
MUCHA SUERTE
Hem començat un nou tema: l'aigua.
Aquí us deix els esquemes principals!
CLASSIFICACIÓ DE L'AIGUA
PROJECTE DELS ECOSISTEMES: UN VIATGE D'APRENENTATGE! 🌿🌎
Per fi, després de molta feina, podem dir que hem acabat el nostre projecte dels ecosistemes! Ha estat un procés llarg, però molt significatiu, ple d’aprenentatges vivencials.
En primer lloc, hem fet recerca sobre cada ecosistema per grups, utilitzant llibres i tauletes digitals. Un cop recopilada la informació, l’hem plasmat en un esborrany i hem resumit les característiques més importants de cada ecosistema. Un cop revisat, l’hem passat a net.
A més, cada alumne ha aportat diferents materials perquè les caixes dels ecosistemes fossin el més reals possible. Gràcies a aquest esforç, es poden diferenciar clarament, a primera vista, els sis tipus d’ecosistemes que existeixen. Amb molta dedicació i precisió, els alumnes han anat muntant les seves obres d’art fins a obtenir un resultat espectacular: unes simulacions de petits ecosistemes on es poden observar, de manera clara i visual, les seves diferències. A més, han quedat molt realistes!
Per acabar, cada grup ha preparat una exposició oral per presentar el seu treball a la resta de companys. D’aquesta manera, tots i totes hem après més sobre els ecosistemes de forma col·laborativa.
Ha estat una experiència enriquidora, vivencial i molt ben rebuda pels infants, ja que han estat els veritables protagonistes del seu aprenentatge.
I vosaltres, famílies, us agradaria venir a veure aquesta meravellosa exposició? Pròximament... 😉✨
A continuació, us adjunt diverses fotografies de tot el procés!
P.D.: El resultat final no el publicarem, ja que el podreu veure en persona i és més espectacular!!!!
LA RECERCA:
.jpg)
